Investigación Operativa: Repaso de stock

La mano con los stocks viene medio pesuti, asi que hoy el profe nos dió este repaso donde hicimos un par de ejercicios más.

Investigación Operativa: Stock con agotamiento

Apunte de stock con agotamiento.

Lenguajes Visuales: sockets

Nico!, acá va el apunte de sockets!!!
OUCHHH!!!

Lenguajes visuales: ODBC

A pedido del compañero Nico ONOMATOPEYA Majtan subo la última parte del apunte de ODBC

Chicas en matemáticas


Investigación operativa

Esta es una planilla que ayuda a sacar problemas de stock, está incompleta.

Dirección de proyectos

Este es el apunte de clase de recursos humanos

Esta no tiene desperdicio!!!!!!


A ver digame alumno:

quien es el de la cruz???????

por que se agarra en de la cruz?

que hace eon ese chiripa?

Sabía Ud. que los que joden con este tipo de cosas no la ponen? si no, mírelo a Ruselorti

Por todos es bien sabido que el Sr. Bareto Agustin, alias pan triste, tiene tiempo para hacer curso de chef, para hacer yoga, frances, dibujo y que se yo cuanta huevada más, pero tener tiempo para subirse a la cruz, hacerce el dormido medio en pelotas y dejarse manchar con tempera es DEMASIADO!!!!!!

en mi opinión Bareto Ud. está para el cachetazo, que quiere que le diga, Che Lam!!!!! mira quien vino con la cruz!!

Realidad de Proyecto

Mientras el Sr. Ruselorti salía con lo que el mismo denominó una PERRA, nosotros hicimos el trabajo que se debe presentar el Lunes a primera hora, espero que este esfuerzo nuestro valga la pena, por lo menos qiue Ruselorti deje de estar en oferta.

  1. Como se logrará que efectivamente se pongan de acuerdo las empresas que realizan trabajos en la vía pública si generalmente no tienen un orden interno de trabajo? Es decir como se puede compatibilizar el corte de un caño de agua con el arreglo de una caja de electricidad?
  2. En caso de accidente de un lugar donde trabajan varias empresas al mismo tiempo, quien paga por lo daños?
  3. Si las empresas A y B deben trabajar en el miso lugar y la empresa b tiene tareas que son dependientes de la empresa A, a su vez esta se atrasa, quien paga los costos operativos de B?
  4. Si se programa un trabajo en determinado lugar, y al llegar al sitio las cuadrillas no pueden trabajar por que hay una manifestación, ¿quien paga los costos operativos?
  5. ¿Cómo se evalúa el momento de realización de un trabajo? Que factores se tienen en cuenta?
  6. ¿Cómo puede ser que la escritura de los casos de uso lleva el mismo tiempo que el diagrama de clases?
  7. ¿Que ocurre si una empresa que tenía asignados cierta cantidad de trabajos cierra?
  8. ¿Pro que se contrata un gerente general para hacer este proyecto?
  9. ¿Cómo se explica la existencia de 3 gerentes y 4 recursos de niveles inferiores?
  10. ¿Qué ocurre si en tiempo de elecciones el jefe de gobierno apura los trabajos y eso atenta contra el menor costo de las obras?
  11. ¿Cuál será el costo de hardware que se utilizará?
  12. ¿En cuanto cree Ud. Que impactará el gantt entregado?
  13. ¿Cuál será el costo de software? Y el costo de mantenimiento anual?
  14. ¿Los usuarios se enteran de los cortes? ¿Cómo?
  15. ¿Por qué con el uso de este sistema una empresa de servicios disminuye los gastos operativos?
  16. ¿Qué ocurre si al llegar al lugar de trabajo este está ocupado por un contenedor de residuos?


Modelo de Stock

Con este apunte comienza el kilombo de stock

Oratoria

Presentaciones orales

Dependen de la personalidad de la persona, de las características físicas y psíquicas

Al hablar frente al publico se genera el miedo escénico, esto le pasa a todos, y tiene determinadas reacciones fisiológicas, para enfrentar este estado de angustia es importante

  • Saber el tema
  • Organizar las ideas, para cubrir el tiempo que me dieron.
  • Visualizar (es en manera positiva) que nos va ir bien en la presentación
  • Practicar: armar el paper en un bosquejo y practicar frente al espejo, así uno siente que lo están observando, si es un grupo el que presenta se debe definir cual es el rol de cada uno
  • Respiración: generalmente uno al hablar se olvida de respirar culpa del miedo escénico, se recomienda respirar profundamente y tensar todos los músculos, luego exhalar, se hace 2 o 3 veces y es una manera de liberar tensiones
  • Moverse: esto libera tensiones generadas por el miedo escénico, no demasiado por que marea al auditorio
  • Contacto visual: permite evaluar como el auditorio, mirar a los ojos para dar confianza al publico

El presentador debe tener las siguientes habilidades

  • Actitud del orador
  • Conocimiento del tema
  • Preparación de un bosquejo, para estructurar la exposición, se arma previamente
  • La voz, el volumen necesario para quela escuche todo el auditorio, no hablar en monótona
  • Lenguaje corporal, tiene que ver con los gentos que aportan otro significado a lo que se está hablando ej. cruzado de brazos o piernas es una actitud defensiva frente al mensaje que estoy escuchando , es importante en el tema de los gestos analizar el contexto, por que si hace frio es normal estar con brazos cruzados
  • El lenguaje y la elocuencia, articular bien, no comerse vocales, una pronunciación correcta
  • El publico o audiencia: es importante saber el perfil de la audiencia, que nivel de conocimiento tienen sobre el tema, de esa manera se que términos puedo utilizar, saber si hay algo que le puede molestar, que ejemplos pueden funcionar y cuales no.
  • El tiempo: es fundamental no pasarse, para no perjudicar las charlas de otros expositores


Hay un objetivo común entre el orador y el publico, pero para que exista hay que despertar la curiosidad, ej. tratar de mencionar algo en común, acortar la distancia, se puede usar un ejemplo


Planificación de la presentación

  • El objetivo: saber si voy a

    • informar
    • Persuadir: ej. cuando trato de convencer para comprar un producto
  • Conocer el auditorio

    • Perfil de la audiencia
    • Nivel del conocimiento, para estar preparado frente a determinadas preguntas
    • Necesidades y limitaciones : a que viene el auditorio, a escuchar, a evaluar. Para involucrar al auditorio se usan preguntas retóricas


Cuestiones básicas

  • Que voy a comunicar: tema
  • A quien voy a comunicar? Publico-auditorio
  • Como voy a comunicar: selección de medios y procedimientos
  • Para que voy a comunicar: objetivo
  • Cuando voy a comunicar? En que orden entro, esta todo listo?
  • Cuanto voy a comunicar? Utilizar el tiempo cedido


Análisis del auditorio

Cuales son los valores, las necesidades

Cual es el nivel del conocimiento

Que va a funcionar y que no? Una anécdota, un ejemplo


Organización de la exposición

Los pasos a seguir son:

  • Desarrollo de ideas_ tomar las ideas principales que pueden despertar mayor interés en el publico, de esa manera podre lograr el objetivo, también puedo seleccionar ideas secundarias
  • Puntos claves: surgen a raíz de la selección de ideas, una metodología es poner palabras claves que son aquellas que condensan un párrafo en una palabra
  • De ahí sale la estructura de la presentación: introducción , desarrollo y conclusión


Bosquejo de la introducción


Tema: que

Auditorio a quien

Objetivo para que


Estructura

Contenido

Introducción

  • Presentación, uno presenta a todos, mencionar la experiencia que se tiene para dar autoridad a hablar sobre el tema, decir cuanto dura la exposición
  • Defino el tema que voy a exponer
  • Atención - encauzador, se puede usar un ejemplo o una pregunta retórica
  • Las preguntas se hacen al final

    Todo esto no puede llevar mas de 2 minutos

Cuerpo

  • Idea principal:
  • Ideas secundarias
  • Apoyo: ejemplos, argumentos, comparaciones, apoyo visual, a través de imágenes se reduce la explicación y se expande el entendimiento, se sintetiza contenido

Cierre

  • Resumen o síntesis: que quede claro los puntos que expuse
  • Llamado a la acción
  • No olvidar decir gracias e por la atención

    El cierre es lo que me interesa que le quede al auditorio de todo lo que yo dije


Primero se hace el cuerpo, luego la introducción y finalmente el cierre


Decálogo del buen orador: lo que no se debe hacer

  • Plantear la problemática d entrada
  • Llegar tarde
  • Excusarse de errores
  • Leer la presentación
  • Meter las manos en los bolsillos: mostrar las palmas esta asociado con la veracidad
  • No comprometerse
  • Evitar ejemplos, anécdotas
  • Emplear indiscriminadamente apoyos visuales: leer la ppt


Apoyos visuales en presentaciones orales

Regla del beso, basarse en lo escueto sencillo y organizado

Se apoya en la regla del 7, no mas de 7 renglones por diapositiva, no mas de 7 palabras por renglón, no mas de 7 proyecciones cada 20 minutos

El apoyo visual no reemplaza al orador, sirve para el auditorio y no para el orador

No dar la espalda al auditorio

Ventajas del apoyo visual

  • Atención de los oyentes, da mas fuerza al mensaje
  • Estimulan el interés por el tema
  • Facilitan la memorización de ideas, para poder explicarla frente a la exposición
  • Simplifican la información compleja ej. en lugar de tirar porcentajes mostrar un grafico de torta


Requisitos fundamentales

  • Claridad--> Concepto, es la capacidad de expresar una idea en un concepto, de forma de representarlo en una imagen
  • Simplicidad --> Información, evitar que sea mucha
  • Facilidad de lectura --> Palabras claves

ATENCION: Tener un plan B, ej. impresión de transparencias


Condiciones

  • Perfil del auditorio: saber a quien le hablo
  • Tamaño del auditorio
  • Complejidad del tema : se puede expresar mi tema en un ppt o es preferible un pizarrón
  • Espacio físico: si da el sol y quiero usar un proyector, la ubicación de los enchufes


Estructura de las transparencias

  • Logo
  • Titulo
  • Subtítulo
  • Nombre del expositor
  • Fecha
  • Nro. de transparencia


Recomendaciones

  • No mostrar tablas
  • No dejar de ver al publico


Consideraciones generales

  • Hablar al publico
  • Ilustrar puntos clave del discurso
  • Diseñar en base al bosquejo de exposición
  • Usar gráficos sencillos
  • Practicar el uso del apoyo visual
  • Disponer de un plan d emergencia


Lenguaje del cuerpo

La comunicación no verbal tiene mas peso que las palabras, a veces se usa como sustituto de mensajes verbales


Imagen corporal

  • Cualquier gesto es efectivo si es espontaneo
  • No hacer movimientos tensos, relajarse para hacer movimientos espontaneaos
  • No es necesario gesticular constantemente





René Descartes

22 de junio 2do parcial


Practico 13

Primera meditación:

  • ¿Cuál es el objetivo de la obra y cuál es el método que utilizará Descartes para

    lograrlo?

    Objetivo: Deshacerse de todas las opiniones que tenia hasta ese momento y que consideraba verdaderas, y empezar desde los fundamentos para establecer algo firme y constante en la ciencia

    Método a utilizar es atacar los principios sobre los cuales se fundamentaban sus opiniones


  • ¿Cuáles son las razones que obligan a Descartes a poner en duda las creencias que tenía por verdaderas?

    Cae en cuenta del error , que creyó verdaderas cosas que son falsas, este darse cuenta del error es lo que lo lleva a poner en duda todo lo demás y buscar algo firme y seguro.

  • Desarrolle los argumentos mediante los cuales Descartes justifica la duda respecto del conocimiento sensible.

    No tiene tiempo de revisar todos sus conocimiento, entonces ataca los pio sobre los que se apoyan sus antiguas opiniones, la razón y los sentidos.

    1er experimento que los sentidos a veces son engañosos, y es prudente no llevarse por las cosas que engañan

    2do, salvo que este colifa no puedo dudar que tengo manos, cuerpo etc. , pero podría estar dormido y sueño que estoy acá con esto en la mano

    Con el 1er argumento rechaza las percepciones mas lejanas y con el 2do las mas cercanas (párrafo 15)

  • ¿Cómo argumenta que, en principio, la aritmética y la geometría "contienen algo cierto e indudable"? (pp. 218-219)

    En principio puedo dudar de los sentidos pero no de la aritmética y la geometría

    Hablando de los pintores hay elementos básicos que los toman de la realidad, aunque sean los colores básicos, aunque todo el resto lo inventen, y por la misma razón aunque pueden imaginar cosas existen cosas elementales que son verdaderas y de cuya mezcla se forman las cosas que están en nuestro pensamiento. De ahí que las ciencias fácticas son dudosas e inciertas pero las ciencias formales contienen algo cierto e indudable por que aunque este despierto u duerma 2 mas 3 siempre será 5.

    Hasta acá descartamos el conocimiento de los hechos y nos ajustamos al conocimiento que viene de la razón

  • ¿Qué estrategia propone Descartes para poner en duda los objetos matemáticos?
  • ¿Por qué no puede ser Dios quien hace que me engañe sino un genio maligno?

    5 y 6 están un poco mezcladas

    Si dios es bueno y no me permite que me engañe, por que tengo errores y permite equivocarme??

    5-Por que engañarse y equivocarse es una imperfección y dios es perfecto, entonces la casusa de mis errores debe ser otro ser (pag220) que será imperfecto

    6-Pag 221 párrafo 18, dice que el genio maligno emplea su habilidad en engañarlo en TODO que son ilusiones que emplea el genio para sorprender su credulidad (ojo descarte no dice que hay un genio maligno)

    Segunda meditación:

    La primera parte es una síntesis de los anterior

  • ¿Cómo razona Descartes para establecer el cogito? ¿Qué lugar ocupa en el sistema filosófico cartesiano?

    Pág. 223 párrafo 19 cogito: yo soy, yo existo, si hay algo que me engaña es por que existo

    Viene de que hay un ser poderoso que se divierte cuando me engaña

  • ¿Cómo se conocen "según el espíritu humano" los cuerpos? Haga referencia al ejemplo de la cera.

    Pág. 228 abajo último párrafo. Poner el ejemplo de la cera, todo lo que percibe de la cera, con el calor sigue siendo la misma cera pero cambiaron todas sus características, con se da cuenta de que es la misma cera


  • Siguiendo el pensamiento de Descartes formule un argumento por el cual no podría sostenerse con certeza Corro, luego existo o Respiro, luego existo.

    Esta no esta en los textos, por que todo lo que tiene que ver con el cuerpo y viene de los sentidos puede ser engañoso

  • ¿Qué se requiere para estar seguro de alguna cosa? ¿De dónde extrae esta regla?

    Se pregunta por el criterio de verdad y de donde lo saca, esto esta en la pag 233 al comenzar la 3ra meditación.

    El sabe que es una cosa que pinsa , pero como lo se? Que se requiere para estar seguro? En el pienso y ahora existo es una percepción clara y distinta de lo que conozco, le da atributos visuales a ideas de la mente,

    El criterio de verdad hace que las ideas sean claras y distintas, pero ya las tuve en algún momento, pero el genio me puede hacer equivocar en el criterio de verdad, y es el único motivo para dudar de el criterio de verdad, si pruebo la existencia de dios, saco al genio y mi criterio d e verdad se convierte en indudable pág. 235, párrafo 29

  • ¿Qué entiende Descartes por "idea"? ¿Qué tipos de ideas distingue? (p. 236)

    Los pensamientos que son como imágenes de las cosa son las ideas, y hay 3 tipos:

    • ,innatas
    • extrañas o adventicias
    • inventadas por uno mismo.
  • Reconstruya la primera prueba de la existencia de Dios. (pp. 239-247)

    Las ideas que se suponen que representan cosas externas, si las tomo como idea me da lo mismo que sea la idea de dios o de un perro, si lo tomo como idea, tengo la idea de dios y de un perro, pero en cuanto a lo que representan no son lo mismo, entonces como hago una jerarquía entre las ideas

    • Idea de sustancia infinita dios
    • Idea de sustancia finita perro
    • Ideas de accidente que son las mas berretas desde el punto de vista de lo que representan ej. un color

    Todo tiene una causa, la realidad que tiene el efecto tiene que ser igual a la realidad que tiene su causa, algo menos real no puede causar algo mas real ejemplo: yo no puedo crear a dios, pero dios me puede crear a mi. Lo que es mas perfecto no puede seguirse de lo menos perfecto, a esto lo da como evidente

    Otra premisa pág. 240 párrafo 33

    Necesita un puente para pasar de sus ideas a lo que realmente existe, habla de realidad objetiva y formal, la objetiva es la que tienen solo mis ideas, ej la realidad de mi idea de mesa, y la formal es la realidad como la entendemos nosotros

    Para que una idea tenga una realidad objetiva antes que otra debe ser por una causa en la que por lo menos se encuentre tanta realidad formal como realidad objetiva contenga esa idea

    Luego revisa sus ideas y dice que si en su espíritu tiene alguna idea que tiene tanta realidad objetiva que yo no puedo ser su causa (causa y efecto tiene que tener el mismo nivel)


    entonces debe haber algo afuera que lo cause

    Luego revisas sus ideas, y dice que algunas ideas pueden armarse mezclando ideas, ej. idea de ángel que mezcla la de hombre y la de dios, en las ideas de cosas corporales las puedo inventar yo (pág. 243) en cuanto a las ideas claras y distintas(la cera en su parte mas esencial) las puedo crear yo también

    Ahora queda la idea de dios, esa idea representa lo infinito, inmutable etc.. Que yo no puedo ser el origen de el, así que tiene que existir Dios (la mayúscula de dios fue a pedido de el Sr. Ruselorti)

  • ¿Qué consecuencias extrae Descartes de la existencia de Dios?

    Pág. 253 párrafo 43 no lo puede engañar por que en el engaño es imperfección, engañar atestigua debilidad o malicia y esto no puede encontrarse en dios, y dios le da capacidad de juzgar y como puede ser que yo a veces juzgue mal? Pero el error no es algo real que depende de dios, y si me equivoco no es por algo que me dio dios si no que me equivoco por que la facultad que me dio dios para no equivocarme no es infinita, pero si es infinita la voluntad, que es lo mas parecido a dios que tenemos, me mando el moco cuando con mi voluntad voy mas allá de mi limite de entendimiento

  • ¿A qué se debe el error?

    Página 257 abajo la voluntad es infinita y el entendimiento finito, así me equivoco, por que con mi voluntad voy mas allá de lo que puedo entender. Dios es la garantía de la verdad , del conocimiento


Inv. Operativa: Teoría de Stock

Hola, acá les adjunto en forma totalmente gratuita el pdf del capitulo 11 del libro de Dreifus donde explica la teoría de stock, verán que alfinalizar este capitulo comienza el capitulo de teoría de colas ese punto se los explico más adelante,a todos los que lo pidan menos a Ruselorti, que como es de conocimiento público ese tipo de cosas no le interesan.

Inv. Operativa

Esta es la planilla de cálculo que hicimos en clase (Paretto)

Inv. Operativa

Esta es la clase donde ejercitamos stock y vimos Paretto

TP de Dirección de Empresas

Grupo 2: Nacho, Neri y companía, deben bajar este archivo.

Dirección de proyectos: Calidad

Leng. Visuales: Threads sincorinizados

Leng. Visuales: Archivos

Leng. Visuales: Excepciones

Leng. Visuales: Apunte de Threads

Filosofía: René Descartes

22 de junio 2do parcial


Practico 13

Primera meditación:

  1. ¿Cuál es el objetivo de la obra y cuál es el método que utilizará Descartes para

    lograrlo?

    Objetivo: Deshacerse de todas las opiniones que tenia hasta ese momento y que consideraba verdaderas, y empezar desde los fundamentos para establecer algo firme y constante en la ciencia

    Método a utilizar es atacar los principios sobre los cuales se fundamentaban sus opiniones


  2. ¿Cuáles son las razones que obligan a Descartes a poner en duda las creencias que tenía por verdaderas?

    Cae en cuenta del error , que creyo verdaderas cosas que son falsas, este darse cuenta del error es lo que lo lleva a poner en duda todo lo demas y buscar algo firme y seguro.

  3. Desarrolle los argumentos mediante los cuales Descartes justifica la duda respecto del conocimiento sensible.

    No tiene tiempo de revisar todos sus conocimiento, entonces ataca los pio sobre los que se apoyan sus antiguas opiniones, la razón y los sentidos.

    1er experimento que los sentidos a veces son engañosos, y es prudente no llevarse por las cosas que engañan

    2do, salvo que este colifa no puedo dudar que tengo manos, cuerpo etc , pero podría estar dormido y sueño que estoy acá con esto en la mano

    Con el 1er argumento rechaza las percepciones mas lejanas y con el 2do las mas cercanas (párrafo 15)

  4. ¿Cómo argumenta que, en principio, la aritmética y la geometría "contienen algo cierto e indudable"? (pp. 218-219)

    En principio puedo dudar de los sentidos pero no de la aritmética y la geometría

    Hablando de los pintores hay elementos básicos que los toman de la realidad, aunque sean los colores básicos, aunque todo el resto lo inventen, y por la misma razón aunque pueden imaginar cosas existen cosas elementales que son verdaderas y de cuya mezcla se forman las cosas que están en nuestro pensamiento. De ahí que las ciencias fácticas son dudosas e inciertas pero las ciencias formales contienen algo cierto e indudable por que aunque este despierto u duerma 2 mas 3 siempre será 5.

    Hasta acá descartamos el conocimiento de los hechos y nos ajustamos al conocimiento que viene de la razón

  5. ¿Qué estrategia propone Descartes para poner en duda los objetos matemáticos?
  6. ¿Por qué no puede ser Dios quien hace que me engañe sino un genio maligno?

    5 y 6 están un poco mezcladas

    Si dios es bueno y no me permite que me engañe, por que tengo errores y permite equivocarme??

    5-Por que engañarse y equivocarse es una imperfección y dios es perfecto, entonces la casusa de mis errores debe ser otro ser (pag220) que será imperfecto

    6-Pag 221 párrafo 18, dice que el genio maligno emplea su habilidad en engañarlo en TODO que son ilusiones que emplea el genio para sorprender su credulidad (ojo descarte no dice que hay un genio maligno)

    Segunda meditación:

    La primera parte es una síntesis de los anterior

    1. ¿Cómo razona Descartes para establecer el cogito? ¿Qué lugar ocupa en el sistema filosófico cartesiano?

      Pag 223 parr 19 cogito: yo soy, yo existo, si hay algo que me engaña es por que existo

    2. ¿Cómo se conocen "según el espíritu humano" los cuerpos? Haga referencia al ejemplo de la cera.
    3. Siguiendo el pensamiento de Descartes formule un argumento por el cual no podría sostenerse con certeza Corro, luego existo o Respiro, luego existo.



Filosofía: David Hume (s XVIII)

  • Flor de bala
  • Es otro fundamentista pero ahora empirista
  • Era escocés y contemporáneo de newton
  • No fue muy prestigioso en su época, si no mas bien todo lo contrario, no era muy querido
  • Pidió el cargo de bibliotecario(luego de publicar varios de sus libros) y era por que dice cosas urticante
  • El tratado del entendimiento humano es su libro mas conocido y no tuvo nada de éxito, por eso decide escribir un resumen de ese libro y lo publica de forma anónima, este está escrito en tercera persona.
  • La filosofía inglesa era más simple por la poca riqueza del lenguaje, es una visión mas concreta y menos metafísica, de hecho toda la tradición empirista es inglesa
  • Era totalmente distinto a Descartes por que iba al grano y no era vueltero, Hume es empirista y descartes era racionalista, pero ambos comienzan el resumen diciendo el objetivo de la obra y cual era el método, el objetivo era similar al de descartes, y era que quería encontrar un fundamento seguro para toda la ciencia, pero a hume que vive cerca de newton es mas modesto que descartes y no le podía dar el fundamento de la física a newton, pero quería dar el fundamento de las ciencias del hombre o morales(lo que viene a ser hoy las ciencias sociales, ojo en esa época no existían no mencionar en el parcial), quiere ver si puede hacer en las ciencias del hombre lo mismo que hizo newton en las ciencias físicas y los dos siguen el mismo método, el experimental en el que parten de observaciones pretenderá llegar a los principios, es un método inductivo y aquí ya se está oponiendo a descartes que partía con las ideas innatas con las que naci y que tienen la certeza de dios
  • Dice que lo único seguro que tenemos son las impresiones y las podemos recibir a través de nuestros sentidos externos o internos, asi como tengo la impresión de que el pizarrón es blando tengo la impresión de que tengo calor y eso viene de adentro, es una percepción interna, a partir de esas impresiones se forman ideas que son las que quedan cuando dejan de estar presente el objeto que provoco la impresión, pie eso la impresión es fuerte y la s ideas son débiles y nos dan criterio de verdad
  • Le hace una critica a las ideas innatas, por que los niños en la medida que perciben cosas van formando ideas, y como se cuando estas son verdaderas? Y es siempre y cuando provengan de una impresión
  • Si no proviene de una impresión sensorial esa idea es un ruido
  • Que pasa con la idea de alma? De que impresión proviene? pero la suma de las impresiones que tengo en la vida es el alma? No, pero heme dice , hay algo mas? De donde saque esa idea? Proviene de alguna percepción sensible? No, entonces dice hume que no puedo saber si existe, es un sin sentido, es un ruido que se hace con la palabra pero no tiene ningún significado, acá reúne el criterio de verdad y de significado, lo mismo pasa con la idea de dios
  • Le dedica mas tiempo a la idea de causa, que es la que esta en la base de la ciencia, de las leyes científicas, analizan de que impresiones sensibles proviene la idea de causa, ojo que la mayoria de las leyes son universales y no todas son causales, algunas son de equivalencia, por ej la ley de gravedad que yo veo una causa de por que caen los cuerpos, en gral se dedican a explicar por que sucede lo que sucede. Dice, que impresiones puedo describir cuando un objeto es causa de otro, ej la bola de villas que golpea a otra y estra2da se mueve, entonces la causa del mto es mto de la primer bola, otro, el fuego quema, si pongo el dedo me quemo, y se pregunta que observo para decir que la quemadura es cxausa del fuego? Son las siguientes 3 cosas
    • Prioridad temporal de la causa: tiene que ocurrir antes
    • Contigüidad en el espacio: debe estar cerca
    • Conjunción constante : cada ves que acerco al fuego el dedo siento calor, nunca suceden estas cosas separadas,
  • Cuando se habla de causalidad es mucho mas que las tres cosas anteriores, debe existir una conexión necesaria, entonces se pregunta de donde sacamos la idea de conexión necesaria, de un razonamiento inductiva, es decir si cada vez que todo el fuego me quemo, se que si lo toco me voy a quemar entonces saco la conclusión, el fuego siempre quema
    • A es F y es G
    • B es F y es G
    • C es F y es G
    • Entonces todo F es G -- esta es la conexión necesaria y se basa en las premisa santeriores
  • Pero las razonamiento inductivos no son seguros, pero hume dice que el que usan los científicos. ¿Y por que lo utilizamos? Por que es algo natural, ¿y que tiene que funciona esto? por el principio de la uniformidad de la naturaleza o principio de inducción, que dice que las cosas que se observan se va a mantener de la misma manera, es decir hay una uniformidad en la naturaleza, lugo se pregunta, ¿es realmente uniforme la naturaleza?
  • Puedo probar que la naturaleza es uniforme? Se puede mostrar ejemplos ej la teoría de darwin y la evolución de las especies, esa es una estrategia de argumentacion pero no es lo que hizo hume, el dice como se prueba algo? Mediante hechos o mediante la razón por eso habla de:
    • Verdades de hecho: si me imagino lo contrario va a ser falso, pero no contradictorio
    • Verdades de razón: solo con mi razón me doy cuenta de que es verdadero, entiendo el significado de la palabra, ej el caballo blanco de san martin era blanco, las caracteristicas de estas verdades son:
      • Es imposible imaginar lo contrario, si imagino que no es así entonces me contradigo, ej las sillas rojas no son rojas, eso es una conrtadiccion, pero si digo las ballenas vuelan no me contradigo, solo es un absurdo
  • Aplicando lo anterior a la naturaleza, puedo pensar que la naturaleza ava a cambiar: no es una verdad de razón por que puedo imaginar lo contrario son que sea un absurdo, entonces es una verdad de hecho y la tengo que justificar con hechos, y que hechos lo justifican? Que hasta ahora fue uniforme, entonces es de suponer que nunca va a cambiar, esto es un razonamiento inductivo y caigo en un circulo vicioso
  • Yo quiero probar que el fururo sera igual al pasado, y lo pruebo diciendo que hasta hora el futuro fue igual al pasado, pero el hecho, el razonamiento inductivo presupone el principio de inducción, asi que no puedo probar el razonamiento inductivo sin caer en un circulo vicioso entonces no se puede probar el razonamiento de inducción , y entonces no se puede probar la conexión necesaria y no se prueba el principio de causa, y en que se basa????? En la costumbre dice el muy morfeta, no hay nada que se perciba que me pueda hacer establecer que algo es causa de otra cosa, hasta hoy se discute si hay alguna manera de probar que todos los cuerpos son atraídos por la gravedad, esto se llama el desafoio de hume
  • Era el novio de Kaines, el que inventa una de las teorias de probabilidad, de donde se desprende que la probabilidades hacen doler el culo


Académico: Leng. visuales TP2Swing

De momento está incompleto

Académico: Investigación Operativa, Clase del 09-05-07

Vimos distintos modelos de stock, con agotamiento, doble stock y con stock minimo.

¿Qué pasó Ruselorti?

¡¡¡¡¡¡¡ULIMO MOMENTO!!!!!!!
A pesar de boquear oportunamente y decir
que iba a encarar a la señorita Dark,
RUSELORTI arrugó nuevamente!!!!!!
Sumamos 2 arrugues en lo que va del año

Una nota de color!!!!!!!



Aca vemos a mi amiguete Ruselortissss y su novio en las calles de Miami!!!!!
Che ruselorti!!! decile que haga press de piernas, si no vos estas todo inflado y el consumido, lo chupaste mucho para que quede asi?

Dirección de proyectos – Preguntas PMI

COST


 

001. The relationship between the budgeted actual cost, actual work completed and work planned will determine the

A. Schedule estimate at completion

B. Cost estimate at completion

C. Cost Performance Index

D. Schedule Performance Index

Answer: A


 

002. All work packages are complete

A. at EAC time

B. when BAC is equal to EAC

C. when BCWP intersects BCWS

D. when schedule variance is zero

Answer: B


 

003. Earned value is

A. the base line plan

B. completed work value

C. cost/cost variance

D. percent over or under budget

Answer: B


 

004. You could tell Diane was worried about her project. Her folks had been working on the project since Independence Day. Here it was already Halloween and they were just finishing up work that was supposed to have been completed by Labor Day. "Oh dear", she confided to her friend, "Instead of completing by Christmas, at this rate I expect we won't be done until

A. New Year's Day

B. St. Patrick's Day

C. Easter

D. the 4th of July

Answer: D


 

005. Diane was so concerned about her project that she woke up dreaming about it. She thought to herself, "Well, our BCWP is 2, our ACWP is 4 and our BCWS is 6, so that means

A. our productivity was less than planned

B. our cost estimate at completion is 6

C. our CPI and SPI are both positive

D. our cost variance is negative

E. a, c and d

Answer: E


 

006. The measurement which best shows the difference between actual work and actual costs is

A. Cost variance

B. Percent over or under

C. Schedule variance

D. CPI

Answer: A


 

007. Rework costs ____ times budgeted costs.

A. +75, -25

B. +25, -10

C. 25 to 50

D. 10 to 15

Answer: C


 

008. If part of a project's costs will be paid in future years, the best way to determine the value of those costs in today's dollars is

A. estimated project payout

B. return on investment

C. net present value

D. discounted cash flow

Answer: D

009. If the ACWP exceeds the BCWP, the cost estimate at completion will

A. increase

B. decrease

C. depend on the BCWS

D. exceed the schedule estimate at completion

Answer: A


 

010. If the BCWS = $1,000,000, the BAC = $2,000,000, the ACWP = $1,500,000, the BCWP = $500,000 and you're halfway through the project after two years, what is the cost estimate at completion?

A. $2,000,000

B. $4,000,000

C. $6,000,000

D. $8,000,000

Answer: C


 

011. Cost management requires a critical look at future expenditures and the controls exercised over those expenditures. The three types of cost estimates through which project expenditures are made are ________.

A. rough order of magnitude, guestimate, and actual

B. traditional, classical, and contemporary

C. order of magnitude, budget, and definitive

D. concept, budget, and design

Answer: C


 

012. The cost estimate with the most precise estimate (i.e., the smallest range of error) is the ________ estimate.

A. engineering

B. budget

C. concept

D. definitive

Answer: D


 


 

013. The cost estimate that has a range for error of minus 10 percent to plus 25 percent is the ________ estimate.

A. budget

B. definitive

C. parametric

D. analogy

Answer: A


 

014. There are usually two types of reserves in a project's budget. The ________ reserve is for cost variances from the plan because of inaccurate estimates or pricing and costs overruns, while the ________ is to accommodate costs for project work that were not included in the plan through error or oversight.


 


 

A. project; budget overrun allowance

B. engineering; management allowance

C. management; contingency allowance

D. management; mismanagement allowance

Answer: C


 

015. Feasibility studies are evaluations of both the technical and economic aspects of a potential project. In the economic area, one would look at such items as interest rates, present worth factors, capitalization costs, and ________.

A. human resource skills

B. depreciation costs

C. prospective projects managers

D. implementation of cost controls

Answer: B


 


 


 


 

016. Project financing can be extremely complex and can come from a variety of sources. However, ________ is not a potential source of financing for a project.

A. borrowing money from a bank

B. selling stocks in the project or corporation

C. selling bonds on the project

D. selling lottery tickets on the project

Answer: D


 

017. Life cycle costing is a concept whereby all costs for a system are computed to determine the total cost of ownership. Life cycle cost categories include ________.

A. purchase, repair, and operation

B. development, procurement, and operation/maintenance

C. procurement, lease, and disposal

D. procurement, operation, and disposal

Answer: B


 

018. The integration of cost and schedule to provide measures of the project's performance is the earned value system, or contract performance measurement. The baseline for the earned value system is depicted as a slight "S" curve because ________.

A. there are fewer costs at project initiation until the work force is fully staffed

B. there are workers who have not been paid, so the expense is not shown on the chart

C. there are more expenses to get a project started than are required on a normal operating basis

D. this is just a traditional method of plotting the costs and has no relationship to the actual expenditures

Answer: C


 

019. The pricing of a project can be extremely complex in the development of valid cost estimates and price quotes from vendors. The tool that facilitates the pricing of a project by a structured decomposition of the total into individual elements of labor, material, and equipment is the ________

A. project management plan

B. budget

C. work breakdown structure

D. configuration management plan

Answer: C


 


 

020. In estimating the cost of work, the best source of cost information can be obtained from the ________.

A. customer

B. historical records

C. senior engineers

D. top management

Answer: B


 


 


 

 

RESPONSABILITY


 

001. You have just found out that a major subcontractor for your project consistently delivers items late. You decide that you have bigger problems to address, so you do nothing. What conflict resolution mode are you using?

A. Ignoring

B. Compromise

C. Smoothing

D. Withdrawal


 

ANS: D


 


 

002. You are a new project manager for company B. You previously worked for company A that had an extensive project management practice. Company B has its own procedures, but you are more familiar with those from company A. You should:

A. use the practices from company A but include any forms from company B.

B. use the forms from company B and begin to instruct them on ways to upgrade their own.

C. talk about changes to the change control board of company B.

D. interact with others in an ethical way by sharing the good aspects of company A's procedures.


 

ANS: B


 

003. Payment for any decision made or encouraged by a foreign official with respect to whether a company will be awarded business is BEST described as:

A. common practice.

B. a sunk cost.

C. a bribe.

D. a progress fee.


 

ANS: C


 

004. In the initiation phase of your project, it is apparent that factions within the client's company have significantly different views on how the project should be structured and how the deliverables should be defined. Which of the following is the BEST thing to do?

A. Ask the client when they will be in agreement on the project requirements

B. Work with leadership from each area to collaboratively engineer a mutually acceptably solution

C. Make sure the terms and conditions of the contract are clear

D. List the consequences of changes in the contract's requirements section


 

ANS: B


 

005. While testing the strength of concrete poured on your project, you discover that over 35% of the concrete does not meet your company's quality standards. You feel certain the concrete will function as it is, and you don't think the concrete needs to meet the quality level specified. What should you do?

A. Change the quality standards to meet the level achieved

B. List in your reports that the concrete simply "meets our quality needs"

C. Ensure the remaining concrete meets the standard

D. Report the lesser quality level and try to find a solution


 

ANS: D


 

006. Another project manager in your company is having difficulty managing his project. You have found that he has not used a project charter and that is probably the cause of the problem. How can you help?

A. Provide him with a copy of an article about project charters

B. Work with his boss to get him a mentor

C. Develop a draft charter for his use

D. Talk to him about his project and offer help in creating a project charter


 

ANS: D


 


 


 


 

007. You are the project manager for a new international project, and your project team includes people from four countries. Most of the team members have not worked on similar projects before, but the project has strong support from senior management. What is the BEST thing to do to ensure that cultural differences do not interfere with the project?

A. Spend a little more time creating the work breakdown structure and making sure it is complete

B. As the project manager, make sure you choose your words carefully whenever you communicate

C. Ask one person at each team meeting to describe something unique about their culture

D. Carefully encode all the project manager's communications

ANS: C


 

008. You are four months into a three year project when your project team makes significant discoveries on your project. What is the BEST thing to do?

A. Make certain the discoveries are included in the project lessons learned

B. Make certain the discoveries are in the monthly status report

C. Make certain you mention them at the senior management meeting in two months

D. Make certain you tell the other project managers involved in this program at the weekly meeting

ANS: D


 

009. During a meeting with some of the project stakeholders, the project manager is asked to add work to the project scope of work. The project manager had access to correspondence about the project before the charter was signed and remembers that the project sponsors specifically denied the scope of work mentioned by these stakeholders. The BEST thing for the project manager to do would be to:

A. let the sponsors know of the stakeholders' request.

B. evaluate the impact of adding the scope of work.

C. tell the stakeholders the scope cannot be added.

D. add the work if there is time available in the project schedule.

ANS: C


 

0010. You have just been assigned project manager for a new telecommunications project. There appear to be many risks on this project, but no one has evaluated them to assess the range of possible project outcomes. What needs to be done?

A. Risk identification

B. Risk quantification

C. Risk response planning

D. Risk monitoring and control

ANS: A


 

011. You are the project manager for a large project under contract with the government. The contract for this two year, multi-million dollar project was signed six months ago. You were not involved in contract negotiations or setting up procedures for managing changes, but now you are swamped with changes from the sponsor and from people inside your organization. Who is normally responsible for formally reviewing major changes to the project/contract?

A. The change control board

B. The contracting/legal department

C. The project manager

D. Senior management

ANS: A


 

012. While preparing your risk responses, you realize that you have not planned for unknown risk events. You need to make adjustments to the project to compensate for unknown risk events. These adjustments are based on your past project experience when unknown risk events occurred and knocked the project off track. What should you do?

A. Apply a general contingency to try to compensate

B. Document the unknown risk items and calculate the expected monetary value based on probability and impact that result from the occurrence

C. Determine the unknown risk events and the associated cost, then add the cost to the project budget as reserves

D. Add a 10% contingency

ANS: A


 


 


 

013. There are over 30 stakeholders on your project. The project is being done in another country with people from three countries as team members. Which of the following is the MOST important thing to keep in mind?

A. The communication channels will be narrow.

B. Many competing needs and objectives must be satisfied.

C. There must be one sponsor from each country.

D. Conflicts of interest must be disclosed.

ANS: B


 

014. Which of the following is NOT a measure that determines whether a business practice used by another country is an unfair business practice?

A. It hurts the right to physical movement.

B. It is a common practice in the other country.

C. It does not supply a decent wage for the country and the type of work.

D. It discriminates against women.

ANS: B


 

015. A company puts a new product into the marketplace without any reports of problems. However, your internal research indicated that there is a possibility of two serious injuries per year and would cost US $20,000,000 to fix. What should you do?

A. Make the modifications necessary in current products

B. Recall all existing product

C. Wait until an injury to verify the impact

D. Obtain insurance to cover the anticipated damages

ANS: B


 

016. You are approached by company A to produce certain software. During the middle of the project a competitor of company A asks you to produce similar software. What should you do?

A. Do not do the new project since it is a conflict of interest

B. Do the project using some of the material created for company A

C. Do the project with all new work

D. Review the intellectual property clause for the first project to help determine the approach

ANS: D


 

017. You've been assigned to take over managing a project that should be half-complete according to the schedule. You discover that the project is running far behind schedule, and that the project will probably take double the time originally estimated by the previous project manager. However, upper
management has been told that the project is on schedule. What is the BEST course of action?

A. Try to restructure the schedule to meet the project deadline

B. Report your assessment to upper management

C. Turn the project back to the previous project manager

D. Move forward with the schedule as planned by the previous project manager and report at the first missed milestone

ANS: B


 

018. What is the project manager's KEY role during negotiations?

A. Protect the relationship between buyer and seller

B. Negotiate a price under the seller's estimate

C. Ensure that all project risks are thoroughly delineated

D. Ensure that an effective communication plan is established

ANS: A


 

019. A major negotiation with a potential subcontractor is scheduled for tomorrow when you discover there is a good chance the project will be canceled. What should you do?

A. Do not spend too much time preparing for the negotiations

B. Cut the negotiations short

C. Only negotiate major items

D. Postpone the negotiations

ANS: D


 

020. Payment for routine government action by a foreign official is:

A. a bribe.

B. allowed.

C. not payable upon violation of government law.

D. allowed only if they process the project schedule.

ANS: B


 


 


 


 

  1. Chapter 10. Practice Exam 1

Question 1

During what phase of the lifecycle is the project scope statement created?

  • A. Concept
  • B. Planning
  • C. Requirements definition
  • D. Feasibility study

Question 2

All the following statements about a WBS are true except which one?

  • A. It provides a framework for organizing and ordering a project's activities.
  • B. It breaks down a project into successively greater detail by level and can be similar in appearance to an organizational chart.
  • C. It's one of the methods available to build a project schedule.
  • D. It's a key project planning tool.

Question 3

During which phase of the project lifecycle is there the greatest degree of uncertainty?

  • A. Initiating
  • B. Planning
  • C. Executing
  • D. Controlling

Question 4

Which project-selection technique does not utilize a benefit measurement approach?

  • A. Linear programming
  • B. Murder boards
  • C. Cost-benefit analysis
  • D. Scoring models

Question 5

A consulting company first forms a pursuit team to develop a competitive bid and response to an RFP it received. After learning its response had been selected by the buyer, the company formed a negotiation team to settle on a final price. After the negotiation was complete and the contract was signed, the project manager was assigned to the engagement. The project manager was not part of either team or the process to date, so what should he, as a good project manager, do first?

  • A. Compare the proposal statement of work with the statement of work in the contract.
  • B. Develop a project charter and communications plan.
  • C. Develop an initial WBS.
  • D. Review the constraint and assumptions used in estimating process.

Question 6

In the early days of project management, project managers were typically selected from which organizational area?

  • A. Information Systems
  • B. Mid-level management
  • C. Engineering
  • D. Accounting

Question 7

SMART objectives are ____________________.

  • A. objectives that are easily achievable
  • B. objectives used with the MBO management approach
  • C. objectives aligned with the organization's strategic goals
  • D. objectives that are specific, measurable, assignable, realistic, and time based

Question 8

Of the following conflict management approaches, which is believed to lead to the least-sustaining positive results?

  • A. Avoidance
  • B. Problem solving
  • C. Compromise
  • D. Forcing


 


 

Question 9

Complex projects, involving multidisciplinary, multidepartment efforts, are most effectively managed by which of the following?

  • A. A strong matrix organization
  • B. A strong traditional manager
  • C. A functional organization
  • D. Multiple lead project managers

Question 10

Which document describes the business need, the quantifiable criteria that must be met by the project, the key deliverables, and the final product of a project?

  • A. Project charter
  • B. Signed contract
  • C. WBS
  • D. Scope statement

Question 11

All the following statements are false about the scope statement except which one?

  • A. It provides a documented basis for preparing the network diagram.
  • B. It is not the basis for the contract between the buyer and seller.
  • C. It does not include a description of project objectives, such as cost, schedule, and quality measures.
  • D. It is not developed by functional managers during the concept phase of a project.

Question 12

Effective stakeholder management includes all the following project elements except which one?

  • A. Taking key stakeholders to dinner
  • B. Clear requirements definition
  • C. Frequently soliciting stakeholder input and feedback
  • D. Scope change control

Question 13

Two types of network diagrams are precedence diagrams and arrow diagrams. Which statement best describes the primary difference between them?

  • A. The arrow diagram does not indicate the critical path.
  • B. The precedence diagram uses float as part of the activity duration.
  • C. The precedence diagram represents activities on nodes.
  • D. The arrow diagram incorporates PERT in the activity duration.

Question 14

Although several factors should be considered when developing estimates, the primary basis for estimating time and cost for an activity is _______________.

  • A. resource usage and productivity rates
  • B. resource usage and resource availability
  • C. productivity rates and resource availability
  • D. activity risk rating and resource rates

Question 15

Using the following earned value metrics, calculate the SV, CV, and EAC for this project:

PV=$5,000, EV=$5,250, AC=$5,500, BAC=$25,000

  • A. SV=–$250, CV=$250, EAC=$26,315
  • B. SV=$250, CV=–$500, EAC=$24,038
  • C. SV=–$250, CV=–$500, EAC=$24,038
  • D. SV=$250, CV=–$250, EAC=$26,315

Question 16

When estimating activity durations, what inputs should you consider?

  • A. Management expectations, resource requirements, resource capabilities, and past project files
  • B. Management expectations, budget constraints, resource capabilities, and lessons learned from past projects
  • C. Stakeholder expectations, resource capabilities, project team knowledge, and past project files
  • D. Resource requirements, resource capabilities, project team knowledge, and past project files


 


 


 


 

Question 17

Due to an ethical violation by the original project manager, you have been handpicked by the Director of Operations to take over the project. In addition to this major project change, you also discover the following on your first day on the project:

  • Your team is distributed across three time zones.
  • No risk response plan exists.
  • The CPI is 0.9.
  • A difficult critical path task is scheduled to start tomorrow.
  • The SPI is 1.05.

Based on this information, what should be your two highest priorities?

  • A. Project team and stakeholders, cost
  • B. Schedule, cost
  • C. Cost, Director of Operations
  • D. Risk management, schedule

Question 18

The following activities are in the network diagram shown here:


 

Activity

Predecessors 

Duration (Days) 

A 

None 

4 

B 

A 

3 

C 

A 

5 

D 

B, C 

7 

E 

D 

5 

F 

D 

4 

G 

E, F 

2 

Which statement is true?

  • A. F has a day of slack, and B is on the critical path.
  • B. Both B and E are on the critical path.
  • C. B has two days of slack, and E has one day of slack.
  • D. Both C and E are on the critical path, and B has two days of slack.

Question 19

Lifecycle cost estimates consider which factors?

  • A. Cost of ownership, including the costs of operation and disposal
  • B. Acquisition costs only
  • C. Costs associated with the concept, planning, implementation, and closeout phases
  • D. Expected profits, measured by subtracting total costs from estimated gross revenues


 


 


 


 


 


 

Question 20

Accelerated depreciation allows a company to write off capital expenses from taxes more quickly. Which of the following is a recognized method of accelerated depreciation?

  • A. Double-declining balance
  • B. Straight-line
  • C. Rapid capital deduction
  • D. Benefit cost ratio

Question 21

On a top-secret biotechnology R&D project, the project performance reports indicate a Cost Performance Index (CPI)of 0.81 and a Schedule Performance Index (SPI) of 1.19. What is the most likely explanation for this situation?

  • A. Poor project management and estimating.
  • B. More experienced specialists have been used.
  • C. The project team is working overtime.
  • D. The special resources (equipment, materials) procured cost more than originally projected.

Question 22

All the following statements about analogous estimating are true except which one?

  • A. It has an accuracy rate of ±10% of actual costs.
  • B. It supports top-down estimating and is a form of expert judgment.
  • C. It is used to estimate total project costs when a limited amount of detailed project information is available.
  • D. It involves the use of the cost of previous, similar project(s) as the basis for estimating the cost of the current project.

Question 23

Which of the following estimates would most likely predict the actual cost of a project?

  • A. Definitive
  • B. Budget
  • C. Detailed
  • D. Order of magnitude

Question 24

Considering the project schedule during the cost budgeting process ___________.

  • A. allows costs to be assigned to the time period when they will be incurred
  • B. identifies the project elements so that costs can be allocated
  • C. provides another way to help measure and monitor cost performance
  • D. allows the contingency allowance to be calculated correctly

Question 25

You are taking over a project during the planning phase and discover that four individuals have signed the project charter, including two company officers. Which of the following should most concern you?

  • A. That the charter was created during planning
  • B. Determining the reporting structure for the communications plan
  • C. Getting a single project sponsor
  • D. Determining the reason for the four charter signatures

Question 26

A former-CPA-turned-project-manager is selected to lead a groundbreaking information technology project. Because the project manager has very limited knowledge of this new technology, she decides to manage the project by delegating key planning activities, such as WBS development, schedule development, cost estimating, determination of specific tasks, and task assignments, to individual project team members. She decides it will be best to serve as a coordinator and coach for this initiative. What is the likely outcome of this approach?

  • A. Due to the work environment created by the project manager, a team characterized by moderate productivity levels and high commitment levels.
  • B. A team characterized by poor performance, low morale, high conflict, and high turnover.
  • C. Due to the work environment created by the project manager, a team characterized by high levels of productivity, creativity, and commitment.
  • D. A team destined to experience the normal "storming, norming, forming" phases. In time, however, the team will become highly productive.


 


 


 


 

Question 27

Which of the following is a chief characteristic of the Delphi technique?

  • A. Bottom-up approach
  • B. Extrapolation from historical records
  • C. Isolated opinion
  • D. Expert opinion

Question 28

To manage a project, a project plan should be realistic and achievable. Which of the following is the best method to achieve a realistic project plan?

  • A. The project manager creates the project plan based on input from the team.
  • B. The project manager creates the project plan based on input from senior management.
  • C. The functional manager creates the project plan based on input from the project manager.
  • D. The project manager creates the project plan based on the scope statement and organizational procedures.

Question 29

The WBS can be used to _________________________.

  • A. show calendar dates for each task
  • B. show the business need for the project
  • C. communicate with the customer
  • D. show the dependencies between work packages

Question 30

A new project manager asks you why he should use a WBS on his project. He does not see the value and feels it will take too much time to develop. What would be an effective response to his question?

  • A. A WBS will ensure that all the work to be done is accounted for.
  • B. A WBS is required if the project involves contracts.
  • C. A WBS is the only way to identify risks.
  • D. He can build a project schedule without a WBS.

Question 31

A new product-development project has five levels in the WBS and has been sequenced using the precedence diagramming method. The activity duration estimates have been received. Which activity would you do next?

  • A. Compress the schedule.
  • B. Finalize the schedule.
  • C. Create an activity list.
  • D. Create a code of accounts.

Question 32

You are now a project manager for a new nanotechnology carbon tube product development project. Most schedule development steps have been completed, including schedule compression. Which activity would you likely perform next?

  • A. Set up schedule change control.
  • B. Finish schedule development and gain approval of the schedule.
  • C. Develop a communications plan.
  • D. Update the project schedule with risk response strategies.

Question 33

A project manager is using weighted average duration estimates to calculate activity duration. What type of mathematical analysis is being used?

  • A. PERT
  • B. GERT
  • C. Monte Carlo
  • D. CPM

Question 34

A team member from the Web Creative Design department tells you that her work is too creative to provide you with a fixed, single estimate for the task. You both decide to use the average time the task has taken for past projects. This is an example of which of the following?

  • A. Parametric estimating
  • B. PERT
  • C. Monte Carlo
  • D. CPM


 

Question 35

  • A task has an early start date of day 3, a late start date of day 13, an early finish date of day 9, and a late finish date of day 19. What can be said about this task?
  • A. It's not on the critical path.
  • B. It's on the critical path.
  • C. It has a lag.
  • D. It's progressing well.

Question 36

  • Rearranging resources so that a constant number of resources are used each month is called what?
  • A. Balancing
  • B. Crashing
  • C. Fast tracking
  • D. Leveling

Question 37

  • The cost of choosing one project over another is called what?
  • A. Opportunity cost
  • B. Sunk cost
  • C. NPV
  • D. Indirect cost

Question 38

  • Which of the following is not needed in order to develop a project estimate?
  • A. WBS
  • B. Risks
  • C. Change-control procedure
  • D. Assumptions

Question 39

  • You have four projects from which to choose. Project 1 is a 5-year project with an NPV of U.S. $750K. Project 2 is a 3-year project with an NPV of U.S. $600K. Project 3 is a 1-year project with an NPV of U.S. $500K. Project 4 is another 3-year project with an NPV of U.S. $650K. Which project is preferred?
  • A. Project 1
  • B. Project 2
  • C. Project 3
  • D. Project 4

Question 40

  • During project planning, you are discussing estimating techniques with the project sponsor. The sponsor strongly recommends analogous estimating, but you want a form of expert judgment. What is the best thing you can do to resolve this situation?
  • A. Agree to analogous estimating. It's not worth the confrontation at this point in the project.
  • B. Determine why the sponsor wants such an accurate estimate.
  • C. Try to convince the sponsor to allow expert judgment because it is typically more accurate.
  • D. Agree to analogous estimating because it is a form of expert judgment.

Question 41

  • You've just completed initiating a small project and are preparing to start the planning phase when a project stakeholder asks for the project's budget and cost baseline. What should you tell the project stakeholder?
  • A. The project budget and cost baseline will not be finalized and accepted until the planning phase is completed.
  • B. The project will not have a budget and cost baseline due to its small size.
  • C. The project budget can be found in the project charter because it has just been completed.
  • D. It is impossible to create an estimate before the project plan is created.

Question 42

  • You are asked to prepare a budget for completing a project that was started last year and then shelved for 7 months after receiving a no-go decision after the design phase tollgate. All the following would be included in your budget except which one?
  • A. Sunk cost
  • B. Variable cost
  • C. Fixed cost
  • D. Direct cost

Question 43

  • Four projects are presented to the Project Portfolio Management Team. Project A has an IRR of 12%, Project B has a BCR of 2:3, Project C has an opportunity cost of U.S. $75K, and Project D has a payback of 6 months. Which project would you recommend?
  • A. Project A
  • B. Project B
  • C. Project C
  • D. Project D
  • Project XYZ has a scope change probability of 75% and a cost increase change probability of 40%. What is the probability that Project XYZ will have a scope change and not see a cost increase?
  • A. 30%.
  • B. 45%.
  • C. 110%.
  • D. Not enough information is provided.

Question 45

  • Your project involves specialized equipment with a value of $500,000, and there is a 6% probability that the equipment could be lost. You decide to investigate the possibility of transferring this risk to an insurance company. The cost of the insurance premium is $19,000. Based on this information, what action would you recommend?
  • A. Buy the insurance premium, because the premium cost is less than the probable equipment losses.
  • B. Do not buy the insurance premium, because the premium cost is more than the probable equipment losses.
  • C. You cannot make a determination based on the information provided.
  • D. Develop a contingency plan.

Question 46

  • What are workarounds in project management?
  • A. Workarounds are alternative strategies.
  • B. Workarounds are the same as contingency plans.
  • C. Workarounds are responses to new risks that were previously not identified or accepted.
  • D. Workarounds are activities performed as part of fallback plans.

Question 47

  • Which of the following is a valid reason for re-baselining your project plan?
  • A. Cost variances
  • B. Missed target dates
  • C. Scope changes
  • D. Adding additional resources

Question 48

  • All the following are part of a risk management plan except which one?
  • A. Roles and responsibilities for managing risk
  • B. Individual risks
  • C. Budget for risk management activities
  • D. A description of the general risk management approach to be taken


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Question 49

  • As the project manager for a new automated manufacturing system implementation project, you have contracted with a national robotics firm to develop a custom robotic arm for a critical step in your future design manufacturing process. The contract is fixed price with incentives for meeting targeted milestone dates. The payment schedule and accompanying incentives are as follows:
  • Payment
  • Milestone
  • Percentage
  • Amount
  • Incentive
  • 1
  • Signed contract
  • 5%
  • $50,000
  • 2
  • Prototype
  • 10%
  • $100,000
  • +10% if 5 days early
  • 3
  • Robot design
  • 15%
  • $150,000
  • +5% if 5 days early
  • 4
  • Robot delivery
  • 40%
  • $400,000
  • + 5% if 1 week early, +10% if 2 weeks early
  • 5
  • User acceptance
  • 30%
  • $300,000
  • At this point, the robotic arm prototype has not been delivered, and it is now 1.5 weeks past due. The contractor's project manager has just called to request a change in the payment schedule. He wants to see the third payment changed to 30% and the final payment reduced to 15%. During the conversation, you sense the contractor has miscalculated the effort to do this work and may be in some financial trouble.
  • From the following options, what would be the best thing to do next?
  • A. Request that resolution of this request be delayed until after receipt of the prototype.
  • B. Schedule a risk management meeting with the contractor to better understand all the project risks before making any decision.
  • C. Ask him to provide justification for his demand.
  • D. Counteroffer his proposal of 30% and 15% with 22.5% and 22.5%, respectively.

Question 50

  • The project team has created a plan describing how it will gather and distribute project information. The plan describes the types of communication mechanisms that will be used and which stakeholders will receive which communications. If anything about this plan changes during the project, which other plan will also be affected?
  • A. Responsibility matrix
  • B. Project plan
  • C. Resource plan
  • D. Staffing management